Веснина Н. Ю.

В дошкольном возрасте дети быстро утомляются, они не могут долго заниматься однообразной деятельностью, начинают отвлекаться, появляются признаки утомления. Так как ведущей деятельностью в детском саду является игра, то вся непосредственно образовательная деятельность проводятся в форме игры. К детям приходят различные герои сказок, которым необходима помощь в игровой форме. Дети помогают герою, а сами незаметно для себя знакомятся с новым материалом.  В ходе таких занятий решаются следующие задачи:

Закреплять умение вслушиваться в звучание слова.

Закреплять умение находить первый и последний звуки в слове, находить звуки, которые находятся в середине слова.

Закреплять умение делить слова на слоги, используя модель слова.

Развивать представление о гласных и согласных звуках.

Развивать общую и мелкую моторики.

Формировать умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно.

      

Игра: «Помоги разгадать имя героя»

Цель: развивать  внимание, логическое мышление, навыка чтения.